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《毕业实习》教学大纲
2015-08-18 14:22   审核人:

《毕业实习》教学大纲

    课程编码:0810101106

课程名称:毕业实习

周数/学分:6周/6

    先修课程:《书籍装帧设计》、《广告设计》、《包装设计》、《企业形象识别系统设计等课程》

    适用专业:视觉传达设计专业

    开课教研室:视觉传达设计教研室

 

一、毕业实习目的与要求

毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后,即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节,通过毕业实习,使学生熟悉了解现代广告公司、设计公司、制作公司的运营环境。掌握视觉传达设计实践规律,强化职业技能,全面提高综合职业能力,为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础;同时培养学生的独立生活和独立工作的能力,为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求,及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。   

二、教学内容与基本要求

(一) 内容:结合视觉传达设计专业的特点和知识结构,选择相关的单位进行实习。 

  1、了解专业的发展现状和趋势。 

  2、熟悉视觉传达设计的流程和方法。 

  3、了解相关材料的性能和加工工艺。

  4、学会在工作中的分工和协作。

      5、深入了解社会、企业对设计人才的能力要求。

      6、了解毕业实习任务相关的资料和内容。 

(二)要求:要求在实习期间严格遵守相关的法律法规;与指导教师加强联系,严格考勤;认真完成实习工作和任务;对实习进行深入总结并剖析自己。 

三、毕业实习的方式

实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。根据学生的专业特长和就业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、设计公司等单位,主要是社会实践动手能力和认知实践能力的锻炼。实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网上指导等方式对学生的实习进度和质量加以控制。对教师的要求实践成绩=实践作品70%+实践报告30% 。实践指导教师应具备较丰富的实际工作经验、责任心强、体贴入微地关心并指导学生、对突发事件有较强的应变能力。指导教师应在实践期间不定期的到实践场所查学生的实验情况2—3次,解答学生的问题、调整实践内容、了解学生表现情况,检查结果直接影响学生的实践成绩。评定学生实践成绩。对学生的要求,实践课程是教学过程的重要实践性教学环节,不允许免修;实践环节不及格者,按照学生学籍管理规定处理。每天按时到实践地点、认真实践、完成实践要求的工作任务。填写实践报告书  

四、毕业实习时间安排

序号

内    容

所用时间

1

联系、分配实习单位

2天

2

实习单位介绍工作性质安排实习岗位

2天

3

实习实践环节

1-2个月

4

实习总结

2天

合计

36-66天

 

五、考核内容和考核办法

    (一)、学生在实习期间,每天必须填写《实习日记》,在实习结束后撰写一篇实习总结。

    (二)、实习结束后,有实习单位和学校的指导老师共同填写《学生实习鉴定表》

    (三)、指导老师根据学生实习任务完成的情况和学生在实习期间的表现,进行成绩评定,实习成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

 

执笔:赵朴

审定:毛璞   苏本庆  耿聪

             

                                                  

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