《动画概论》教学大纲
课程编码：0811100502
课程名称：动画概论
学时/学分：32/2
先修课程：《中外动画史》
适用专业：动画专业
开课教研室：动画教研室
一、课程性质与任务
1．课程性质：本课程是动画专业的必修课、专业基础课。
2．课程任务：本课程是兼具基础性和应用性特征。第一，通过对动画相关基本理论的学习，拓宽思路，激发学生的创作欲望和潜能，通过理论指导实践，正确掌握思维方法和动画技巧，最终创作出有生命活力和赋予艺术感染力的动画形象。第二，通过了解动画的历史，分类及艺术特征，制作流程和创作原理等方面的知识。让学生对动画从感性进入到理性认识，从而在全面了解动画的基础上，为积极自主地学习后续各门动画专业课程打下基础。让学生产生浓厚的兴趣，明确目标，掌握动画制作的基本技能，全力投入动画创作，从普通的动画爱好者过渡到专业动画人。
二、课程教学基本要求
本课程是一门实践性很强的理论课程，通过掌握动画相关知识、历史。让学生在理论认识的基础上增强实践性，提高创作能力，为后续的动画课程打下坚实的基础。主要教学环节包括案例教学，通过搜集大量动画案例 ,组织学生鉴赏,归纳总结,为后续设计打下基础。实行启发性教学，通过提出问题引导学生系统地、综合地运用基础知识和专业知识来分析问题,提高分析问题的能力。同时结合多媒体课件、影碟、录像、投影仪等现代教学工具进行辅助教学。
成绩考核形式：期终成绩（开卷考试）（70%）＋平时成绩（平时测验、作业、课堂提问、课堂讨论等）（30％）。成绩评定采用百分制，60分为及格。
三、课程教学内容
第一章 动画概述
1.教学基本要求
理解和掌握动画的基本概念和研究范围；明确动画概论的课程性质；了解动画概论的研究方法。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确理解动画的概念；了解动画概论艺术的发展；掌握不同风格动画的基本特点。
3.教学重点和难点
教学重点是动画概论的概念和特征。教学难点是动画风格特征的把握。
4.教学内容
第一节 动画的定义
一、什么是动画
二、动画的起源
第二节 动画的特征
一、动画的历史
二、动画的特征
第二章 动画片的分类
1.教学基本要求
理解和掌握动画片的基本分类；对其艺术形式和传播形式有一定了解。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确理解动画的概念；了解动画艺术的艺术形式和传播形式。
3.教学重点和难点
教学重点是对动画艺术形式的总结。教学难点是动画叙事形式的探索和艺术形式的把握。
4.教学内容
第一节 动画分类
一、艺术形式
二、叙事形式
三、传播形式
四、艺术性质
第二节 动画本体
一、 视觉构成
二、 声音构成
三、 叙事特性
四、 技术机制
第三章 中、美、日动画艺术特征
1.教学基本要求
理解和掌握中、日、美动画片的基本艺术特征；对其艺术形式和传播形式有一定了解。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确理解中、日、美动画的风格差异；了解不同动画艺术的艺术形式和传播形式区别。
3.教学重点和难点
教学重点是对中、日、美动画艺术形式的总结。教学难点是中、日、美动画叙事形式的探索和艺术形式的把握。
4.教学内容
第一节 中国动画的艺术特征
一、艺术形式
二、叙事形式
三、传播形式
四、艺术性质
第二节 美国迪斯尼动画的创作特征
一、迪斯尼的动画模式
二、叙事形式
三、传播形式
四、艺术性质
第三节 日本动画的艺术特征
一、日本动画发展模式
二、漫画动画
三、日本的电视动画
第四章 动画片的生产工艺流程
1.教学基本要求
理解和掌握动画片基本的生产工艺流程；对其艺术形式和传播形式有一定了解。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确理解动画片基本的生产工艺流程的基本步骤；了解传统和计算机动画片生产工艺流程的区别。
3.教学重点和难点
教学重点是对动画片基本的生产工艺流程的掌握。教学难点是能够从理论到实践进行动画片生产创作。
4.教学内容
第一节 传统动画片的生产工艺流程
一、传统动画生产工艺流程
二、平面绘制和立体塑造
第二节 计算机动画生产工艺流程
一、无纸动画的生产工艺流程
二、电脑虚拟
第五章 材料动画制作综述
1.教学基本要求
理解和掌握材料动画片基本的生产制作；对其动画材料有一定了解。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确对动画材料进行分类；了解不同类型材料所制作的动画风格的差异。
3.教学重点和难点
教学重点是可制作动画材料的分类和掌握。教学难点是能够运用某一种动画材料进行动画制作。
4.教学内容
第一节 材料分类
一、水墨动画
二、剪纸动画
三、偶类动画
四、真人动画
五、直接绘制材料动画
六、实物动画
七、综合动画
九、短片创作
第二节 材料制作
一、材料提炼
二、作品设计
三、制作工艺
四、影像生成
第六章 动画创作原理
1.教学基本要求
理解和掌握动画创作基本原理。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确把握动画创作相关理论；了解商业动画、实验动画的风格差异和传播途径的不同。
3.教学重点和难点
教学重点是对动画创作理论。教学难点是能够把握商业动画的特点，并对实验动画的风格有所掌握。
4.教学内容
第一节 商业动画创作原理
一、商业动画片风格的形成
二、商业动画创作原理
第二节 实验动画片的创作原理
一、实验动画片风格的形成
二、实验动画创作原理
第七章 动画片的欣赏与文艺批评
1.教学基本要求
理解和掌握动画片的欣赏与动画作品批评的理论。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生能准确把握动画欣赏与批评的相关理论。
3.教学重点和难点
教学重点是对动画欣赏、动画批评理论。教学难点是能通过对影片的分析实现对动画赏析和动画批评理论的实践运用。
4.教学内容
第一节 动画片的赏析
一、动画片的欣赏
二、影片实例赏析
第二节 动画片的文艺批评
一、影视动画作品的批评
二、影片实例赏析
四、学时分配
| 章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
| 一 |
动画概述 |
4 |
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| 二 |
动画片的分类 |
4 |
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| 三 |
中、美、日动画艺术特征 |
4 |
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| 四 |
动画片的生产工艺流程 |
6 |
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| 五 |
材料动画制作综述 |
4 |
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| 六 |
动画创作原理 |
6 |
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| 七 |
动画片的欣赏与文艺批评 |
4 |
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| 合计 |
32 |
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五、教材及参考书
（一）教材：
《动画概论》主编：隋津云 出版社：上海交通大学出版社 出版时间：2010年。
（二）参考书：
《动画概论》主编：莫琳·弗尼斯 出版社：中国青年出版社 出版时间：2012 年。
《动画概论》主编：刘源 出版社：北京出版社 出版时间：2011年。
《动画概论》主编：贾否 出版社：中国传媒大学出版社 出版时间：2011年。
执笔：李冬冬
审定：王威 苏本庆 耿聪
