《设计色彩》教学大纲
课程编码：0810100303
课程名称：设计色彩
学时/学分：48/3
先修课程：
适用专业：视觉传达设计专业
开课教研室：视觉传达设计教研室
一、课程性质与任务
1、课程性质：本课程是视觉传达设计专业的一门专业基础课，是所有视觉传达设计专业学生的必修课。
2.课程任务：本课程主要通过运用科学的色彩学原理阐述了设计色彩的基本规律。教学目的包括：通过色彩归纳、平面化色彩处理，以对比为主的设计色彩、以调和为主的设计色彩等各单元的实际操作与训练，提高学生的色彩使用能力，发挥个体对色彩的创造性，注意将色彩的物理性质与感官的心理相结合总之，本课程的的任务在于重点开发学生的分析、理解、创造的心智思维，使学生能有机地联系所学专业，塑造表现对象的几种色彩配置和组合形态，实现色彩写生与色彩设计的技能提高。
二、课程教学基本要求
通过本课程让学生了解设计色彩的一些基本概念，各种色彩方面的知识，具体内容有：色彩归纳及色彩设计练习，使学生从理论到实践，逐渐认识、掌握色彩，并逐渐熟练运用色彩作为设计工具。
成绩考核形式：命题考试。期中成绩占20%，（完成作业成绩总评算期中成绩）。平时成绩占10%，（按出勤情况算平时成绩）期末成绩占70%。
三、课程教学内容
第一章 绪论
1.教学基本要求
理解设计色彩的概念；了解设计色彩的作用和意义。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章的学习，使学生能够掌握设计色彩的作用。
3.教学重点和难点
本课程重点学习设计色彩内涵。教学难点是设计色彩的作用。
4.教学内容
第一节 设计色彩的概念
第二节 设计色彩的作用和意义
第二章 色彩知识
1.教学基本要求
理解设计色彩的基础知识；掌握色彩的分类和属性，能够通过色彩的不同心理掌握设计色彩的特征。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章的学习使学生掌握色彩的属性及色彩心理。
3.教学重点和难点
本课程的教学重点在于设计色彩三要素的掌握，从不同的视觉感受角度对色彩进行重组，运用各种手法将自然物象与主观情绪相结合。教学难点是客观色彩与主观色彩表达的协调。
4.教学内容
第一节 色彩的分类与属性
一、色彩分类
二、色彩三属性
第二节 色彩体系
一、色相环
二、色立体
第三节 色彩视知觉与色彩心理
一、色彩视知觉
二、色彩心理
第四节 色彩对比与调和
一、色彩对比
二、色彩调和
第三章 从写生色彩到设计色彩
1.教学基本要求
了解写生色彩和设计色彩的区别，理解设计色彩的艺术特点，掌握设计色彩的基本特征。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章节的学习使学生能够掌握设计色彩的方法，了解写生色彩与设计色彩的不同与相同，能够准确的理解设计色彩的艺术特点。
3.教学重点和难点
教学的重点在于让学生理解设计色彩与写生色彩的不同，教学的难点在于掌握设计色彩的艺术特点。
4.教学内容
第一节 设计色彩与写生色彩之比较
一、观察方法比较
二、表现方法比较
三、设计色彩的表现方法
第二节 设计色彩的艺术特点
第四章 设计色彩的表现方法与创意
1.教学基本要求
了解设计色彩的表现方法，理解设计色彩的基本内容及其功能性，掌握设计色彩的设计方式。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章的学习使学生能够掌握设计色彩的表现方法，在设计中运用色彩归纳、色彩变调、意象创造的方法进行色彩设计。
3.教学重点和难点
本课程重点学习色彩归纳以及色彩变调、意象创造的方法，教学难点在于色彩归纳、色彩变调、意象创造的运用。
4.教学内容
第一节 色彩归纳
一、色彩归纳学习的重要性
二、色彩归纳的概念
三、色彩归纳与纯绘画艺术的不同
四、色彩归纳的特点
五、色彩归纳的分类
六、色彩归纳的方法
七、色彩归纳的步骤
第二节 色彩变调
一、色调的形成
二、色调的概念
三、色调的分类
四、色彩的变调
五、色彩变调需要注意的问题
第三节 意象创造
一、意象创造的概念
二、意象创造的思路
三、意象创造的方法
第五章 设计色彩的应用
1.教学基本要求
了解设计色彩在平面设计、环境艺术、服饰形象中的应用；掌握不同形式设计色彩的特征。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章节的学习使学生能够掌握设计色彩在不同形式下应用的方法及特点。
3.教学重点和难点
本课程重点学习设计色彩的应用方法及特点。教学的难点在于设计色彩的具体应用。
4.教学内容
第一节 设计色彩在平面设计中的应用
一、平面广告的色彩整体效果
二、书籍的色彩设计
三、VI的色彩设计
四、包装的色彩设计
第二节 设计色彩在环境艺术中的应用
一、居室的色彩设计
二、商业空间的色彩设计
第三节 设计色彩在服饰形象中的应用
一、服装色彩的设计
二、人物妆型的色彩设计
四、学时分配表
| 章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
| 一 |
绪论 |
2 |
|
| 二 |
色彩知识 |
8 |
|
| 三 |
从写生色彩到设计色彩 |
12 |
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| 四 |
设计色彩的表现方法与创意 |
18 |
|
| 五 |
设计色彩的应用 |
8 |
|
| 合计 |
|
48 |
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五、教材及参考书
（一）教材：
《设计色彩》主编：朱长征 万陆洋 何雪苗 出版社：科学技术文献出版社 出版时间： 2012年。
（二）参考书：
《设计色彩》主编：周至禹 出版社：高等教育出版社 出版时间：2011年。
《色彩》主编：徐明慧 出版社：河北美术出版社 出版时间：2010年。
《色彩艺术》主编：（瑞士）约翰内斯·伊顿 出版社：上海美术出版社 出版时间：2009年。
执笔：张冲
审定：黎红波 苏本庆 耿聪
