《企业视觉识别系统设计》教学大纲
课程编码：0813101603
课程名称：企业视觉识别系统设计
学时/学分：48/3
先修课程：《版式设计》、《字体设计》、《标志设计》
适用专业：视觉传达设计专业
开课教研室：视觉传达设计教研室
一、课程性质与任务
1、课程性质：本课程是视觉传达设计专业的专业课程，也是综合性最强的课程之一，是所有视觉传达设计专业学生的必修课。
2、课程任务：通过本课程的学习，使学生理解企业视觉识别系统设计的涵义；掌握企业视觉识别系统设计的流程及主要视觉构成元素；提高学生对企业视觉识别系统设计思维的表达能力。
二、课程教学基本要求
通过本课程学习，要求学生掌握企业形象识别系统设计的基础知识、组成部分以及相关理论知识。学会运用不同的形式美法则，创作不同主题的企业视觉识别系统设计作品，并能将企业视觉识别系统设计运用到具体的设计实践中。
教学形式：以理论讲授，课堂实习指导为主；教师演示--学生练习--教师个别辅导；点评---学生练习—学生自评，互评。在教学方法方面要采用多种方法：（1）案例教学：展示企业视觉识别系统设计案例，组织学生鉴赏，归纳总结，为后续设计打下基础。（2）启发性教学：提出问题或实践教学中发现问题，引导学生系统地、综合地运用基础知识和专业知识来分析问题，即培养学生运用所学知识提高分析问题的能力。（3）讨论教学：对课堂教学及作业行现场讨论，以激发学生学习兴趣，并及时发现不足，在实践中充实自我，完善自我。（4）辅助教学利于多媒体课件、影碟、录像、投影仪等现代教学工具辅助教学。
成绩考核形式：期终成绩（开卷考试）（70%）＋平时成绩（平时测验、作业、课堂提问、课堂讨论等）（30％）。成绩评定采用百分制，60分为及格。
三、课程教学内容
第一章 企业形象识别系统概述
1.教学基本要求
了解企业形象识别系统系统的概念及其发展历史，明确其功能意义，掌握相关理论知识，从而为设计实践打下坚实的理论基础。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
通过本章学习，使学生掌握企业形象识别系统的相关知识,主要包括其概念、发展历史及共功能意义等相关理论等知识。
3.教学重点和难点
教学重点是企业形象识别系统概念。教学难点是企业形象识别系统系统对于企业的作用意义。
4.教学内容
第一节 企业形象识别系统的定义
第二节 企业形象识别系统发展的历史及现状
一、历史追溯
二、企业形象识别系统的雏形
三、企业形象识别系统的正式兴起
第三节 企业形象识别系统发展的功能与作用
一、规范企业形象
二、促进企业可持续发展
第二章 企业形象识别系统系统的组成部分
1.教学基本要求
了解企业形象识别系统的整体结构和组成部分，掌握每个组成部分的基本结构以及功能，分析三大组成部分之间的关系。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
通过本章学习，使学生掌握企业形象识别系统三大组成部分的内容以及相互之间的促进关系。
3.教学重点和难点
教学重点是企业形象识别系统三大组成部分的内容。教学难点是三大识别系统之间的关系。
4.教学内容
第一节 理念识别系统
一、企业精神
二、企业价值观
三、企业文化
四、企业信条
五、经营理念、经营方针、市场定位
六、产业构成、组织体制
七、管理原则、社会责任和发展规划
第二节 行为识别系统
一、组织制度、管理规范
二、行为规范、干部教育
三、工作环境、生产设备
四、福利制度
五、市场调查、公共关系
六、营销活动、流通对策
七、产品研发、公益性、文化性活动
第三节 视觉识别系统
一、基本要素系统
二、应用要素系统
第三章 企业视觉识别系统基础部分
1.教学基本要求
了解版企业视觉识别系统基础要素部分在企业形象识别系统中的地位，掌握其基本设计内容以及对于企业整体形象的积极作用。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
通过本章学习，使学生掌握企业视觉识别系统基础部分的设计内容，了解相关理论知识。
3.教学重点和难点
教学重点是基础部分的功能意义。教学难点是基础要素的组成部分。
4.教学内容
第一节 产品标志
一、企业标志
二、产品商标
三、企业标志释义
四、标志制图法
第二节 标准字
一、中文标准字
二、英文标准字
三、中文指定印刷字体
四、英文指定印刷字体
第三节 标准色
一、企业标准色
二、企业辅助色
三、标志的色彩规范
四、标志与标准色使用规范
第四节 标志和标准字的组合
一、标志语标准字组合
二、标志与基本资料组合
三、企业象征图案
四、企业吉祥图形
五、下属企业规范
第四章 企业视觉识别系统应用部分
1.教学基本要求
了解版企业视觉识别系统应用要素部分在企业形象识别系统中的地位，掌握其基本设计内容以及对于企业整体形象的积极作用。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
通过本章学习，使学生掌握企业视觉识别系统应用部分的设计内容，了解相关理论知识。
3.教学重点和难点
教学重点是应用部分的功能意义。教学难点是应用要素的组成部分。
4.教学内容
第一节 办公用品
一、信封、信纸
二、便笺、名片
三、徽章、工作证
四、文件夹、介绍信
五、帐票、备忘录
六、资料袋、公文表格等
第二节 员工服装
一、领带、领花、办公人员男女服饰
二、清洁人员服饰、家政服务人员服饰
三、保安人员服饰、修理工服饰等
第三节 交通运输系统
一、公务车、面包车、大巴、
二、电动车、货车、飞机、货船
第四节 旗帜设计系统
一、领带、领花、办公人员男女服饰
二、清洁人员服饰、家政服务人员服饰
三、保安人员服饰、修理工服饰等
第五节 标识招牌系统
一、公司形象墙、分公司形象墙
二、服务部门标识牌、建筑楼顶广告规范
三、室内办公标识牌、办公区间导示牌
四、科室牌、办公桌牌、温馨提示牌
第六节 宣传识别系统
一、户外广告牌、杂志格式
二、网页界面、PPT模块
三、手袋、广告伞
四、企业其他应用等
第五章 企业视觉识别系统的维护与管理
1.教学基本要求
了解企业形象识别系统的实施与企业管理理念，了解相关的理念原则，从而为设计实践打下坚实的基础。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能
通过本章学习，使学生掌握企业形象识别系统的实施与企业管理理念的相关知识。
3.教学重点和难点
教学重点是企业形象识别系统的规范管理。教学难点是企业形象识别系统的实施。
4.教学内容
第一节 企业形象识别系统的规范管理
一、企业视觉识别系统规范
二、企业视觉识别系统的推广应用
三、企业视觉识别系统的基本要求
四、企业视觉识别系统的维护
第二节 企业形象识别系统的导入
一、提交企业形象识别系统提案书
二、调查分析阶段
三、策划阶段
四、设计阶段
五、实施阶段
四、学时分配表
| 章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
| 一 |
企业形象识别系统概述 |
4 |
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| 二 |
企业形象识别系统系统的组成部分 |
12 |
|
| 三 |
企业视觉识别系统基础部分 |
14 |
|
| 四 |
企业视觉识别系统应用部分 |
14 |
|
| 五 |
企业形象识别系统的维护与管理 |
4 |
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| 合计 |
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48 |
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五、教材及参考书
（一）教材
《CI设计》主编：谢琼梅 出版社：北京工艺美术出版社 出版时间：2010年5月
（二）参考书目
《企业视觉识别系统设计》主编：张世卓 出版社：辽宁美术出版社 出版时间：2009年1月
《企业与品牌形象设计》主编：过宏雷 出版社：中国建筑工业出版社 出版时间：2010年1月
执笔：李慧红
审定：毛璞 苏本庆 耿聪
