《文献检索与论文写作》教学大纲
课程编码：0813101402
课程名称：文献检索与论文写作
学时/学分：32/2
先修课程：《设计概论》、《设计方法学》、《美学》、《广告学》
适用专业：视觉传达设计专业
开课教研室：视觉传达设计教研室
一、课程性质与任务
1、课程性质：本课程是视觉传达设计专业的专业基础课，是所有视觉传达设计专业学生的必修课。
2、课程任务：本课程的主要任务在于学生初步掌握科技文献信息检索的基本知识，学会利用图书馆所藏工具书及电子资源；逐步培养与提高学生检索文献及获取网上信息的能力，以便更好地从事本专业的学习与研究。初步掌握学术论文的选题及其编辑加工，在实践中学会遵守学术规范。
二、课程教学基本要求
通过本课程学习，要求学生掌握文献检索与论文写作的基础知识、方法及过程。掌握查阅文献和论文写作的能力。
教学形式：以理论讲授，课堂实习指导为主。在教学方法方面要采用多种方法：（1）案例教学：展示优秀论文，组织学生鉴赏,归纳总结，为后续讲授理论知识打下基础。（2）启发性教学：提出问题或实践教学中发现问题，引导学生系统地、综合地运用基础知识和专业知识来分析问题，即培养学生运用所学知识提高分析问题的能力。（3）讨论教学：对课堂教学示范论文及作业行现场讨论，以激发学生学习兴趣，并及时发现不足，在实践中充实自我，完善自我。（4）辅助教学：利于多媒体课件、影碟、录像、投影仪等现代教学工具辅助教学。
成绩考核形式：期终成绩（开卷考试）（70%）＋平时成绩（平时测验、作业、课堂提问、课堂讨论等）（30％）。成绩评定采用百分制，60分为及格。
三、课程教学内容
第一章 文献信息基本知识
1.教学基本要求
通过本章教学，使学生明确文献信息检索的概念、意义和作用
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
了解文献的基本类型及特点，熟悉文献信息检索的类型和原理，掌握文献信息检索的程序、方法和步骤
3．教学重点和难点
教学重点是文献信息检索的程序、方法与步骤。教学难点是文献信息检索的类型与原理。
4．教学内容
第一节 文献信息检索的基本知识
一、信息与文献
二、文献信息检索语言的定义及类型
三、文献信息检索的原理
四、文献信息检索的程序、方法和步骤
第二章 中文文献检索
1.教学基本要求
掌握中文文献检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章教学，使学生理解和掌握检索的概念和应用。
3．教学重点和难点
教学重点是中国期刊网全文数据库检索系统。教学难点是万方数据资源系统与其检索。
4．教学内容
第一节 中文图书检索
一、中文工具书检索
二、电子图书
三、书刊目录检索系统
第二节 中文图书检索
一、中文报刊信息资源简介
二、万方数据资源系统
三、中国期刊网全文数据库检索系统
四、《人大复印报刊资料》介绍
第三章 外文文献检索
1.教学基本要求
掌握外文文献检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章教学，使学生理解和掌握外文数据库检索的方法和要求。
3．教学重点和难点
教学重点是外文全文数据库检索系统。教学难点是EBSCOhost系统全文数据库。
4．教学内容
第一节 外文检索工具和数据库
一、网络数据库检索
二、OCLC First Search 系统与其检索
三、EBSCOhost系统全文数据库
第四章 毕业论文材料的收集整理方法与技巧
1.教学基本要求
通过本章教学，使学生明确什么是研究及其基本类型，说明管理者为何需要懂得研究，深入理解科学研究的基本特征、研究的步骤、方法，并在此基础上掌握论文写作的基本步骤与规范。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，要求学生对研究方法课程的基本体系有一个总括的认识，理解研究的概念、类型，科学研究的基本步骤与程序，为学好以后各章打下基础。
3．教学重点和难点
教学重点是毕业论文材料的收集整理方法。教学难点是毕业论文材料的收集整理技巧。
4．教学内容
第一节 广泛地搜集、阅读
一、能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料
二、作为明确方向和思想指导的理论准备
三、别人对于这一问题已经发表过的意见
第二节 认真地整理、辨析
一、制成文献、资料的目录索引。
二、剪报、札记、文摘卡。
三、大事记、年谱或著译年表。
第五章 学术论文的写作
1.教学基本要求
能够草拟研究计划书，知道一篇规范的学术论文应具有哪些内容，能够出色地撰写摘要、导论章节、研究方法章节、资料分析章节、结果及其诠释，并能够提出对研究成果实施和应用的建议。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
通过本章学习，使学生理解和掌握学术论文的结构、学术论文的基本格式与写作要求
3．教学重点和难点
教学重点是论文的研究和分析方法。教学难点是论文的写作方法。
4．教学内容
第一节 论文的结构
第二节 提纲的作用
第三节 正确而多样的研究、分析方法
一、哲学的方法
二、历史的方法
三、逻辑的方法
四、假说的方法
第四节 引用材料的方式
一、完整引用。
二、概括引用。
三、分析引用。
四、学时分配表
| 章序 |
内容 |
课时 |
备注 |
| 一 |
文献信息基本知识 |
4 |
|
| 二 |
中文文献检索 |
6 |
|
| 三 |
外文文献检索 |
4 |
|
| 四 |
毕业论文材料的收集整理方法与技巧 |
8 |
|
| 五 |
学术论文的写作 |
10 |
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| 总计 |
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32 |
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五、教材及参考书
（一）教材：
《文献信息检索与论文写作》主编：王细荣 韩玲 张勤 出版社：上海交通大学出版社 出版时间：2006年。
（二）参考书：
《实用信息检索方法》主编：杨永厚 赵乃瑄 出版社：河海大学出版社 出版时间：2000年。
《计算机文献检索》主编：夏淑萍 邓珞华 出版社：武汉大学出版社 出版时间：2005年。
《文献检索与利用》主编：张美芳 王者乐 出版社：上海社会科学院出版社 出版时间：2000年。
《大学文献信息检索教程》主编：陈树年 出版社：华东理工大学出版社 出版时间：2006年。
执笔：徐联群
审定：毛璞 苏本庆 耿聪
